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学习状态调查:每天早晨走进学校的心情是怎样的

http://kid.QQ.com2011年09月16日 14:19   腾讯儿童

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最近以来,每天早晨走进学校的心情是怎样的

烦乱

有点紧张

平静(没感觉)

愉快

其他

纸笔调查

4.7%

12.2%

30.4%

51.3%

1.4%

网上调查

8.7%

9.8%

48.4%

31.7%

1.5%

综合

7.1%

10.8%

41.1%

39.7%

1.4%

从总体调查数据来看,每天早上走进学校的心情为烦乱和紧张的人数共占17.9%,平静的为41%,愉快的为39.7%。

此外,与纸笔调查数据相比,网上调查数据在“烦乱”这一选项上的比例高4%;在“愉快”这一选项上的比例低20%。由此推测,热衷上网的学生上学时的心境不如一般学生。

从地域分布来看,根据纸笔调查的数据,地级城市和农村学生走进学校时心情紧张的学生所占比例达到20%,明显高于其他地域的学生(一般为10%);同时,地级城市学生走进学校时心情愉快的学生所占比例只有26.8%,明显低于其他地域的学生(一般为50%)。

从地域分布来看,根据纸笔调查的数据,在一年级到六年级的学生中,走进学校时心情愉快的学生所占比例稳定在50%,但在三年级时达到最高(61%),在六年级降到最低(38.8%);走进学校时紧张的学生所占比例稳定在10%左右,但在六年级时达到18.9%(参见图10)。

每天早晨走进学校的心情是怎样的

图10不同年级学生每天早上走进学校的心境比例

学习状态调查报告:

每天早晨走进学校的心情是怎样的

每天下午离开学校的心情53.4%是愉快的

学生在学习中感到最心烦的家长要求太高占35.5%

努力学习的动力基于获得表扬的比例为59.2%

40.4%的学生能集中注意25分钟以上

据调查有40.3%的学生在课堂上开小差

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