学生未捐款被拍照发群 新京报：逼捐还羞辱不能忍

据广东当地媒体报道，近日，在茂名市茂南区朝阳学校，有名学生家长患了重病。有家长称：老师强迫学生捐款，不捐款的学生还被拍照发到了家长群。群截图显示：10名学生站在讲台上，有的低着头，两手背在后面，有的不敢直视下面的同学。

对此，朝阳学校所在的教育集团负责人表示，当事老师在事发第二天就向校长作了检讨，校长也对她进行了批评教育。“学校发起捐款后，全校师生纷纷伸出援手。”

小学生既没经济能力，从法律上说，也还都是无民事行为能力人或限制民事行为能力人，让小学生捐款，说白了就是让他们家长捐款。对不捐款的小学生拉到讲台上拍照示众，并发到家长群里，表面看，是让这些没捐款的小学生“丢丢脸”，实质上，是在公然打这些学生家长的脸。

一则，这会令这些无辜小学生的自尊心受到伤害，“很受伤”；二来，也是对未捐款小学生家长的公然冒犯。为人师表者这么做，更不应该：如果作为老师不懂得尊重学生，又如何教导学生学会尊重他人？

要让人捐款，也要看人家有无此意愿，尤其是能力。患病家长固然值得同情，需要帮扶，可该校生源大多是外来务工子女，家庭普遍比较困难。让少数并不宽裕的家长，也加入捐款行善行列中，这不是在强人所难地逼捐吗？

目前，当事教师已向校长作检讨，校长进行了批评教育。《教师法》第37条规定，教师有侮辱学生，影响恶劣情形的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或解聘。民办小学也不例外。让未捐款的学生站在讲台并拍照，是否恶劣，仍待商榷，但此事对孩子心理和家长造成的伤害，显然不容小觑。

值得一提的是，茂名市教育局负责人表示：目前全市正在推行“日行一善’活动，希望学校以此为契机，加强师德师风建设，同时为患病家长尽量提供更多的协助，但并未对组织小学生捐款的合法性、正当性做出解释。

基于小学生既没经济能力也不具独立捐款资格的特性，以及按照《慈善法》相关规定，学校并非慈善组织，并无开展公募活动的资质；对于此次组织小学生捐款的活动，当地教育部门其实理应及时纠正并叫停。

学校呼吁教师去捐款行善没问题，但直接组织面向小学生的定向募捐活动，于法未必妥当，小学生也不应受到此类非教学事务的干扰。

至于患病学生家长的现实困境，需要学校、教育部门联系当地民政部门及相关公益慈善组织介入，进行制度化帮扶，搞逼捐还羞辱未捐款学生，绝不能被容忍。