放眼今日的图书市场，不是无书可读，而是眼花缭乱的书太多，尤其对于那些心智还不成熟、缺乏鉴别力的孩子，真是有些不知所措。据国家新闻出版总署图书出版管理司公布的数字，在目前国内573家出版社中，有523家出版社出版少儿读物，可见少儿书是个庞大的数量。那么孩子们该如何面对阅读？
记者分别采访了上海小学、初中和高中的三个百年老校的多位老师，听了听他们的见解和做法。
态度：读书是做人之本
红旗小学是上海历史最悠久的小学，原为光绪三十二年（1906年）严沐澧创办的虬江两等小学堂。现校长张方有句经典的话“读书是做人之本，做人是作文之初。”
张方校长解释说，我是位知青，我们这一代人，在最需要读书、最能吸收知识养料的时候是在农村劳动，所以我尤其强调阅读。“读书是做人之本”，是因为读通书，才能仔细品味到后面的道理，理解作者的写作初衷。我们小时侯就被强调“文道统一”这个道理，既授业又传道。道表现之一就是做人诚信，诚信可以感动人，可以让更多的人帮你，做好了人才能获得更大的成功。而“做人是作文之初”，这里的“作文”不是单纯的语文意义上的作文，人生就是一篇文章，一个故事，那首要就是把“做人”这个开头写好。也因此我们给学生提出的发展方向是“四会”：会读书、会思考、会合作、会创生。
上海格致初级中学也是所百年名校，始建于1871年，前身为晓明女中、第六女中和第六中学等。该校高级教师刘桂松也有类似的态度，他说，可以把读书与育德结合起来，先让学生感染，然后潜移默化的教育，其实很多东西都可以通过读书改变的。我倒是倡导你们媒体与上海教委联合每年向学生推荐书，搞读书评比一类的活动，内容与“做人”的教育结合起来。
忧虑：选择阅读是最难的
据统计，近些年少儿书在所有类别书中是发展速度最快的，可是在繁荣的背后，老师们充满忧虑。
忧虑一，要贴近。
张方校长同时反映，少儿书应更多地靠近如今孩子的状态，现在是很多老书再版，老电影再拍，内容都是过去的事情，虽然很经典，但是应该有更多反映当下生活的少儿书。
刘桂松老师说，市场针对学生出版的书，量虽然比较大，但内容比较单调，能吸引学生阅读的图书比较少，因此能畅销的就少。但其实只要符合学生的口味，畅销不难，如杨红樱的书，畅销就是因为贴近学生的生活。所以学生在阅读方面，需要文学，但不需要纯文学，他们喜欢阅读的很多引进版书都不是纯文学的。现在很多中国儿童文学作家的作品不受欢迎，是因为孤芳自赏，离学生现在生活太远，如有位作家写小时候拾麦穗的事情，这距离现在的孩子太远了，孩子没兴趣。即使文笔很美。对于孩子们来说，书的内容是第一的，他们不认名作家，内容好看才看。
还有老师认为，少儿书似乎在走两个极端，娱乐的东西太玩闹，很肤浅；教育的东西太枯燥，很深奥。对于他们不喜欢的书，孩子们的意见是“说教味太浓”、不好笑”、“缺乏想像力”、“离我们生活太远”。
著名儿童文学作家杨红缨自己分析自己的作品受到孩子们喜欢的原因就是，“儿童文学是写给孩子看的，成长中的孩子离不开教育，但这样的思想内涵是不能表现在文字上的，只能隐藏在一个个精心构建的故事中。这就是我的作品为什么受到孩子们喜爱的原因，没有枯燥的说教在里面。”
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