现在的孩子大多数是独生子女,遇事常常以自我为中心。因此老师在设计和组织活动时,要注意让孩子学会倾听别人的意见,关心他人,与朋友合作,友好地相处。幼儿园还应该经常组织孩子参加各种关爱活动,通过言传身教和亲身体会,让孩子受益匪浅。作为幼儿教师,在设计和组织每一个活动时,要了解每个孩子的发展特征,关注和调动每个孩子的兴趣和参与,让孩子在活动中增强求知欲和探索欲。而在家庭中,家长则应在以下方面对独生子女实施正确的教育方法。
1、淡化“独生”概念,改变其在家庭中的特殊位置,变支配地位为受教育地位。
2、不要总是把他们当作“孩子”,包办一切,影响孩子独立性的发展。
3、不要无原则、无重点、无选择地为孩子提供一切东西。
4、为孩子们创造群体环境,让他们有时间与同龄人交往、游戏,懂得分享的快乐。
5、对他们的期望和要求应符合孩子的实际能力和兴趣,切忌“强迫行事”,以免使孩子产生恐惧和逆反心理。
6、注重培养孩子自己的事情自己做的能力,不要急于告知答案,更不要包办代替。
(四川省仁寿新区淑曦幼儿园 邓春兰)
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